纵观九年教育政策,学习少儿编程是必要选择

2020-06-24 15:53:33 · liujie· 695浏览

近日,苏州大该校部分本科专业实行大类招生,新增人工智能专业。纵观2014-2019年的教育政策,我们可以很明显的发现:国家对编程教育的重视程度在提高。“编程”“人工智能”“信息技术”等关键字被多次提及,而在许多省市,编程甚至直接和孩子的升学挂钩,在初、高中升学,特长生招生政策中,均对编程水平有不同程度的要求。下面和优加盟小编一起来看看。


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开设人工智能专业并非是苏州大学的首创。早在2019年3月,人工智能专业被列入新增审批本科专业名单,全国就共有35所高校获首批建设资格。


今年2月25日,教育部公布了2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,在新增备案的本科专业中,涵盖中国人民大学、复旦大学、中国传媒大学等在内,约180所高校新增了“人工智能”专业。


高校踊跃开设人工智能专业,对于弥补我国相关领域的人才缺口无疑是件好事,国家对此也是鼓励和大力支持的。


国家对于编程教育的重视程度可见一斑。对当下的孩子们而言,学习编程的意义除了传统的学业加分,更是立足于人工智能时代的必要选择。


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对于人工智能的发展,大家可以参照互联网的发展路径。未来,不仅AI公司,各行各业都会逐步推进人工智能化, 熟悉人工智能必然使你在社会中拥有强劲的竞争力。


未来将会是人工智能推动的社会,不仅会有新的人才需求,同样也需要有少儿编程的参与,少儿编程作为培养人才重要的教育课程,是现在和未来都不可或缺的。少儿编程教育推进人工智能社会的发展,人工智能催生出少儿编程教育。


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