今天我们许多线下教育培训机构的优势是本地化与情感维系，而缺点是规模可能与大机构比偏小与教研能力不够。面对疫情猛于虎的形式与线上巨头的威逼，怎样才能快速上岸，进而完成淬炼与进化呢？下面，优加盟小编为大家分析。

对于小型机构来说，可以先利用OMO实现教学和教研的闭环管理。比如：

1、教研及资料管理闭环，所有资料都在在线平台共享、审核、下载、二次备课、上传、授课，备课看得见课件、看得见教研视频。之前如果，多个老师在做教研，我们没办法全部了解他们的工作状态，但是将教研放到平台上后，就可以随时抽老师来上台点评。

2、作业提交批改的闭环，提交拍照、批改个性化、家长检查、老师讲评全流程闭环。

3、授课可视化管理闭环，我们通过一个后台能看到所有老师是否在正常教学，相比之前教研老师需要跑校区听课，这样大大提高了工作效率。

4、效果外化管理的闭环，付费的和服务的对象是不一样的，我们服务的是学生付费的家长，需要将教学效果外化给家长，而视频可视化，就可以让家长在家看到我们的教研教学、孩子的作业评价和笔记，真正实现效果外化。

不可否认，本次疫情对在线教育肯定是一个巨大的机会，起码居高不下的获客成本能大大的降下来，财务状况会趋向健康。再加上疫情对线下机构的烈火淬金，整个K12行业将在2020年迎来一场强身健体运动。

目前的在线教育主要有四种形式，在线大班、在线小班、在线1对1、在线AI，四种形式我们线下机构都可以去做。但是，在线教育的产品、教研、课件以及老师的仪容仪表相对线下更加需要打磨，在线上教学的过程中，我们要将监督和评价权全部交给家长，这对我们来说是一次挑战。

对于在线产品，教育培训机构们主要需要考虑这四个要件：

1、产品设计，客户的痛点是什么？产品用什么样的形式来展示？我们具有什么优势？

2、获客转化，线下+线上、社群、销售、续费、转介绍哪种方式适合线上课程的转化？ 

3、教学辅导，怎么设计线上课程的备课、授课、辅导、答疑、激励、奖励环节？

4、效果交付，怎样实现学生的学习进度和效果外化？怎样让客户续费和转介绍？比如，布置作业，要求学生记笔记，为学生答疑等等。

如果一个教育培训机构有一定规模、教研有实力、能够拥有自己线上授课平台，在眼下一片惊涛骇浪的市场上，拥抱“OMO”，一定能够同舟共济，共渡难关，维系每一个人和企业的生存。如果单打独斗，目光短浅只有死路一条。

教育培训加盟市场大，利润可观，是一个前景非常广阔的加盟项目，有想法的投资者，要立马行动，不可错过良机，优加盟 www.yojiameng.com 有许多靠谱的品牌可供选择。